13.02.19г. в МКОУ "Каялинская СОШ - сад" было проведено итоговое устное собеседование. Целью проведения итогового устного собеседования являлась проверка организационных, технологических и информационных решений в рамках реализации мероприятий по внедрению итогового собеседования как допуск к ГИА -9. Всё прошло на высшем уровне.

12.02.2019г. в МКОУ "Каялинская СОШ - сад" были проведены последние инструкции с детьми и задействованными лицами провели тестирование работоспособности программ и записей. И готовы к проведению экзамена.

6.02.2019г. в МКОУ «Каялинская СОШ – сад» поступили учебники издательства «Просвещение» в количестве 317, тем самым обеспечив нехватку детей недостающих учебников. Учебники приняты комиссией в составе: 1. Директор школы: Гаммакуева А.Г. 2. Зам. директора по УВР: Маммакурбанов А.С. 3. Зам. директора по ВР: Махмудова С.Д. 4. Завхоз: Магомедова П.И. 5. Библиотекарь: Исаева Х.И. 6. Председатель родительского комитета: Билалова М.Х. 7. Член родительского комитета: Османова М.М. и будут выданы в ближайшее время за подписью родителей. Выражаем огромную благодарность: Президенту Республики Дагестан: Васильеву В.А. и заместителю председателя – правительства Республики Дагестан – министру Образования Республики Дагестан: Омаровой У.А. за содействие в обеспечении учебниками учащихся в МКОУ «Каялинская СОШ – сад имени Б.Рамазанова».

2.02.2019года в МКОУ "Каялинская СОШ - сад" было проведено родительское собрание 9 класса на тему: " Как подготовить себя и ребенка к предстоящим экзаменам". Были приглашены все родители учащихся и предметники, предметы которых выбрали учащиеся. Повестка дня: 1. Доклад классного руководителя Исаевой Муслимат И. на тему: " Как подготовить себя и ребенка к предстоящим экзаменам". 2. Обсудили предстоящие ОГЭ по всем предметам. 3. Разное.

26.01.2019г. в МКОУ "Каялинская СОШ - сад с целью патриотического воспитания подрастающего поколения, привития любви к Родине, в честь 75-й годовщине снятия блокады г.Ленинграда учитель истории Рамазанова Ф.М. провела уроки Мужества в 5 -11 классах. 27 января официально отмечается День полного снятия блокады Ленинграда. Семьдесят пять лет назад советские войска прорвали блокадное кольцо немецко-фашистских войск. Военная блокада города Ленинграда немецкими, финскими и испанскими войсками с участием добровольцев из Северной Африки, Европы и военно-морских сил Италии во время Великой Отечественной войны, длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года - 872 дня! Невозможно без слез и содрогания вспоминать об этих днях смерти, голода, холода, бомбежек, отчаянья и мужества жителей Северной столицы.

26.01.2019г. в МКОУ "Каялинская СОШ - сад" Джалалова Г. Ш. провела классный час в 7 классе на тему: «Мы в ответе за свои поступки» Цели проведения: 1. Профилактика правонарушений несовершеннолетних; 2. пропаганда правовых знаний; 3. формирование у учащихся понимания того, что, совершая проступок, они не только нарушают Закон, но и причиняют боль своим родным и другим людям. Ход мероприятия: 1.Джалалова Г.Ш. провела беседу на тему: «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних» 2.Беседу о четырех видах юридической ответственности при правонарушениях, о правах и обязанностях детей провела директор школы Гаммакуева А. Г. 3.Учащимся раздали памятки для учащихся «Будем знакомы» для следующих заданий, чтобы дети могли отвечать на вопросы викторины и других конкурсов, опираясь на эти памятки. 4.Создали несколько ситуаций о правонарушениях, чтобы учащиеся отвечали какие виды правонарушений в данных ситуациях. 5.Классный руководитель провела викторину: «Закон и я», учащиеся правильно отвечали на вопросы викторины. 6.С заключительном словом выступила завуч школы по воспитательной части школы Махмудова С. Д. и закончила словами : »Мы должны быть рабами законов, чтобы быть свободными».

25.01.2019г. в МКОУ «Каялинская СОШ – сад» провели Тотальный диктант по лакскому языку со 2 по 11 классы, с целью проведения Декады науки в нашей школе. Диктант по родному языку проводился с целью привлечения внимания обучающихся, а также привития любви к родному языку, пополнения знаний полезной информацией и проверки их грамотности. Результаты проведенных диктантов хорошие.

В соответствии с санитарно – эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в образовательных учреждениях, Санитарно – эпидемиологическими правилами и нормами СанПиН 2.4.2.2821- 10 и в целях обеспечения необходимых и достаточных условий целенаправленного полноценного здоровьесбережения воспитанников и обучающихся МКОУ «Каялинская СОШ-сад им. Б.Рамазанова» 25.01.2019г открыли долгожданные теплые. Выражаем огромную благодарность главе администрации МО «Каялинский сельсовет» Магомедову И.Р., всем родителям , принявшим участие в проведении канализации детского сад и всем техническим работникам. Особенную благодарность выражаем члену родкома и прекрасному мастеру Сутаеву Рустаму за проведенную за короткое время качественную работу. Мы все сделали хорошее дело для детей. Впереди еще много поставленных целей. Дети – наше будущее!»

24.01.2019г. в МКОУ «Каялинская СОШ – сад» Ибрагимова П.А. и Шахабутинова Г.С. провели родительское собрание на темы « Трудности адаптации ребенка к обучению» и « Особенности взаимодействия семьи и школы» в 1 и 3 классах. Главной задачей классного руководителя является привлечь внимание родителей к серьезности проблемы адаптации; Обратить внимание родителей на важные ситуации и проблемы повседневной жизни, возникающие при общении с детьми. На них обсуждались важнейшие задачи учебно-воспитательной работы в данном классе, планирование воспитательной работы, Классный руководитель рассказала о том, с какими проблемами сталкиваются дети. Классный руководитель подробно рассказала о том, какие сложности бывают у детей при адаптации, дала конкретные рекомендации по адаптации детей в 1 классе. Классный руководитель в заключительном слове еще раз сказала о важности обсуждаемой проблемы, о том, что обсуждение темы адаптации еще не закончено, т.к впереди полугодие учебного года. Классные руководители предложила родителям обращаться за помощью и к ним, и к учителям-предметникам. В свою очередь классные руководители обратилась к родителям за помощью в организации экскурсии в музей и похода в лес. Была организовано чаепитие для родителей. Информация об итогах родительского собрания была доведена до администрации школы и коллег-педагогов. И таким образом, взаимодействие классного руководителя с родителями — многомерная педагогическая проблема, для решения которой необходимо объединить усилия и педагога и родителей.

22.01.2019г. в МКОУ «Каялинская СОШ – сад» прошла апробация итогового устного собеседования по русскому языку в 9-м классе. Участвовали около 9 школьников – учащихся. Апробация проводится в рамках реализации Концепции преподавания русского языка и литературы для проверки навыков устной речи у школьников. Успешное прохождение итогового собеседования в текущем учебном году будет для девятиклассников допуском к государственной итоговой аттестации (ОГЭ). К проведению собеседования были привлечены координаторы образовательных организаций, экзаменаторы-собеседники, эксперты, дежурные на этаже, технические специалисты. В процессе собеседования велась аудиозапись. Участникам пробного итогового собеседования было дано 4 задания: чтение текста вслух; его пересказ с привлечением дополнительной информации; монологическое высказывание по одной из выбранных тем; диалог с экзаменатором-собеседником. На выполнение работы каждому отводилось в среднем 15 минут. В проведении итогового собеседования участвовали экзаменатор-собеседник и эксперт, оценивающий ответ. В качестве экспертов выступают учителя русского языка и литературы. Эксперты оценивают качество речи школьников по специально разработанным критериям с учетом соблюдения норм современного русского литературного языка: правильная интонация и произношение речи при чтении текста, склонение чисел, встречающихся в тексте, соблюдение микротем при пересказе. Также ведется учет логических, орфоэпических и речевых ошибок. Во время ответа учеников ведется запись. Результат итогового собеседования – «зачет»/»незачет», а общее количество баллов за выполнение всей работы – 19 (минимальный пороговый балл – 10). Напомним, что основной срок проведения итогового собеседования в текущем учебном году – 13 февраля 2019 года, дополнительные – 13 марта и 6 мая.

В МКОУ "Каялинская СОШ - сад" 17.11.2018г. провели общешкольное родительское собрание 5 - 11 классов на тему: "Особенности взаимодействия семьи и школы". Присутствовали 32 родителей. На повестке родительского собрания рассмотрели вопросы: 1. Доклад на тему: «Особенности взаимодействия семьи и школы». 2. Отчет классных руководителей 5 – 11 классов. 3. Итоги первой четверти (классные руководители). 4. Результаты пробных ОГЭ по русскому языку. Решение: 1. Родителям приходить и посещать уроки у учителей, особенно в 5 классе. 2. Родителям вовремя отправлять своих детей в школу, чтобы они не опаздывали на первые уроки. 3. Родителям обеспечить своих детей школьной формой и запретить приносить смартфоны в школу.

18.01.2019г. в МКОУ "Каялинская СОШ - сад" была проведена устная часть (Второй пробный ОГЭ).

17.01.2019г. в МКОУ "Каялинская СОШ - сад" провели общешкольное собрание на тему: "Духовно - нравственные ценности человека". К проблемам воспитания современной молодежи относится: • приоритет материальных ценностей над духовными; • дефицит чувств в отношениях с окружающими, равнодушие и нравственная глухота, отсутствие сострадания; • низкий уровень культуры поведения в общественных местах; • ранние половые связи; • широкое распространение вредных привычек; • неуважительное отношение к представителям другого пола; • низкий уровень культуры речи и др. В связи с этим перед педагогами в настоящее время возникает много сложностей в сфере нравственного воспитания. Целью данного мероприятия является формирование у подрастающего поколения нравственного сознания и поведения. Были поставлены следующие задачи: • формирование культуры ведения дискуссии; • расширение представлений о морали; • формирование нравственного поведения обучающихся; • воспитание ответственности среди девушек за жизнь и здоровье будущего поколения; • предупреждение беременности среди девушек в раннем возрасте; • развитие коммуникативных умений обучающихся. Собрание начала Махмудова С.Д. заместитель директора со вступительными словами А.П.Чехова. «В человеке все должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли». На собрание была приглашена заведующая сельского медпункта Курбанмогомедова З.Г. Она выступила с темой «Гигиена девушек» Она дала советы девушкам, рассказала какие витамины, минералы необходимы для молодого организма, как правильно питаться и отметила, что надо провести такие мероприятия почаще, а также были приглашены все классные руководители 5-11 классов, учителя предметники. Ибрагимова С. С. выступила с темой «Духовно-нравственное воспитание горянок». Рассказала, какая должна быть горянка, ознакомила с правилами дагестанских женщин. Классный руководитель 7 класса ДжалаловаГ.Ш. выступила с темой «Что такое любовь?». Рассказала, что нужно для создания крепкой семьи. Классный руководитель 6 и11класса Кудуева В.Б. выступила с темой «Семья и семейные ценности». Рассказала, как формировать семейные ценности и традиции. Махмудова С.Д. выступила с темой «Одежда как один из факторов, влияющих на репродуктивное здоровье человека». Рассказала, что самое большое богатства – здоровье и дала ценные советы девушкам. Выступила директор школы ГаммакуеваА.Г. с темой «Какой должна быть современная девушка?», «Что такое такт и тактичность?» . и подвела итоги собрания. Отдельно с мальчиками 5-11 классов Арсен Сулейманович провел собрание с приглашением участкового капитана полиции Яхьяева Назима Абдурахмановича и инспектора ПДН мл лейтенанта полиции Абдуллаева Артура Т. Они выступали по теме «Вредные привычки и их социальные последствия» - преступность, агрессивность поведения. В результате вредных привычек сокращается продолжительность жизни, повышается смертность населения, рождается неполноценное потомство. Рамазанов А.А выступил с темой «Духовно-нравственное воспитание учащихся». Абдурахманов С.Х. выступил с темой «Религия как элемент культуры»: Арсен Сулейманович а выступил с темой «Здравствуй, человек!» начал с высказывания писателя М.Горького: «Человек- это звучит гордо!» Приводил примеры из жизни. В конце откровенного разговора девушки, и мальчики высказывали свои мнения. Собрание учителей с учащимися 5-11классов был логически построен, достаточно организован, выдержан по времени. Содержание соответствовало поставленным целям и задачам. Условия результативности собрания: 1. Наличие у воспитанников реальной потребности в решении конкретной нравственной проблемы. Задача педагога в том, чтобы ее актуализировать, сформулировать и предложить учащимся для обсуждения. 2. Создание доверительной, благожелательной атмосферы в процессе обсуждения. 3. Сотрудничество педагогов и учащихся при планировании, подготовке, проведении круглого стола и анализе его результатов. 4.Соответствие рассматриваемой нравственной проблемы уровню актуального развития учащихся, их жизненному опыту.

В рамках подготовки к мониторингу качества подготовки обучающихся 9 класса по учебному предмету «русский язык» в форме итогового собеседования 13 февраля 2019 года в МКОУ "Каялинская СОШ-сад им. Б.Рамазанова" проходят апробационные устные собеседования по русскому языку. Во исполнение плана внутришкольного контроля на 2018/2019 учебный год, 12 января 2019г прошла очередная апробация устного собеседования в 9 классе с приглашением родителей и в присутствии администрации школы. Были выявлены недостатки в организации и проведении, которые будут устранены до проведения следующего собеседования.